课程介绍
三大困扰,这三大困扰,你是否一一中招?
1、读得少
选书困难,缺乏读书氛围,读的不细致,没读懂,缺乏迁移运用能力。
2、写得少
只会白开水流水账,总被批评没文采,文章无结构。
3、说得少
缺乏文学文化积累,没有兴趣,缺少对文学文化的探究与思考。
为什么读了很多书、背了很多诗还是感觉没理解? 创作不出好文章? 不是因为孩子笨,而是家长没方法。
叮当学习力人文素养培训课程
叮当人文素养课堂经过20余年的沉淀积累,数百万学员的亲身实践,搭建了深入全面的课程体系,通过讲练结合的课程形式和简单实用的教育方法,以2力1惯 (学习能力、学习动力和学习习惯)为核心,培养孩子可持续生长的生命力。
1、会学习的能力
认知感受、逻辑思辨、想象创造、沟通表达、总结复盘五大能力。
2、爱学习的习惯
自我认知、目标与责任、时间规划、高效学习、高效复习、学会提问等。
3、想学习的动力
自信心、好奇心、抗挫心、同理心、恒心五大品质。
叮当学习力人文素养培训课程详情
全年48讲人文素养课程,激发孩子阅读的兴趣,让阅读选材的广度得以延展。
了解时代背景与创作背景,拉近学习与生活间的距离,让孩子学会从书本阅读到联系生活的迁移,想象故事中的画面,学习讲述书中的故事,并从中对语言及文字进行梳理提升识图、分析故事情节及人物情感能力。
学习闭环
课前预习-测试回顾-知识讲解-重点分析-当堂练习-效果展示-总结归纳-测试巩固
叮当学习力人文素养培训课程教师介绍
教育部教育课题组研究员、《最作文》系列丛书特约常驻副主编领衔研发。
人文素养教师团队拥有着丰富的教学经验具备10年教育教学经验,引导孩子找到学习的兴趣点,让学习结果变有效。
80小时岗前培训、20次线上模拟课堂、3轮教师上岗面试、1% 教师录取率